Детский психолог пояснила поведение школьницы, нанесшей ножевые ранения однокласснице

Анастасия Пучкова считает, что у ребенка мог случиться аффективный взрыв из-за скопившегося напряжения

Эксперт рассказала о возможных предпосылках жестокой расправы школьницы над одноклассницей.

Все чаще в СМИ пишут о насилии и буллинге в школе. Новость, появившаяся 7 февраля, шокировала даже самых «закалённых» людей. В одной из российских школ одиннадцатилетняя девочка с ножом напала в туалете на бывшую подругу и объявила об этом всему классу. В настоящее время работники Следственного комитета выясняют причину происшествия.

По одной из версий журналистов, инцидент мог произойти из-за компьютерной игры «Genshin Impact». Якобы потерпевшая потратила все бонусы бывшей подруги, и та решила отомстить. Детский и взрослый психолог Анастасия Пучкова поделилась с корреспондентом нашей редакции мыслями на данную тему.

Фото: из личного архива Анастасии Пучковой

«Сейчас общение детей происходит в основном в социальных сетях. Они знакомятся в паутине интернета, «встречаются» и создают отношения, видя друг друга через экран. Реальный мир для них становится второстепенным. Игровые процессы негативно действуют на мозг детей, особенно если ребенок не любит проигрывать», – говорит эксперт.

Анастасия считает, что чем дольше маленький игрок погружен в мир гаджетов, тем больше перегружается его мозг. Полученные эмоции ищут выход. В результате ребенку бывает сложно отличить виртуальность от реальности.

Со слов детского психолога, у нападавшей мог случиться аффективный взрыв в результате постепенного длительного накопления напряжения: «Травля в школах сейчас стоит первым вопросом в социуме. Психотип детской психики разнообразен: есть дети-интроверты, которые редко рассказывают родителям о своих переживаниях. Возможно, накопившаяся агрессия и стала тем пусковым крючком. В любом случае, инцидент произошел в школе, значит нужно понимать, что ситуация взаимоотношений между друг другом не исключается».

При этом собеседница отметила, что жестокость в поведении пятиклассницы никто из взрослых, взаимодействующих с девочкой, мог не увидеть. Однако эксперт советует родителям обращать внимание на некоторые тревожные признаки: «Есть так называемая тихая агрессия: игнорирование, саботаж, негативизм. Ребенок делает вид, что не слышит родных, часто закрывается в комнате, уходит в себя. Идеальный порядок в его комнате – тоже один из сигналов внутренней тревожности. Дети не воспринимают критику, остро отстаивают свое мнение. Накапливают негатив, который проявляется в явной агрессии», – поясняет психолог.

В завершение Анастасия Пучкова добавила: «Ролики тик-тока и ютуба*, которые смотрят школьники, смело и ненавязчиво показывают, как «круто» быть токсичным. В сети неоднократно появляются челенджи по типу: «исчезни на 24 часа», «перебеги дорогу перед авто» и многое другое. В возрасте 9-14 лет ребёнок довольно легко поддаётся внушению. Поэтому взрослым нужно быть бдительнее».

Напомним, что медики насчитали на теле пострадавшей около 100 ножевых ранений. К счастью, девочку удалось спасти. Из реанимации ее перевели в отделение хирургии.

О том, что в Ленобласти врачи спасли 9-летнего ребенка, получившего тяжелые ножевые ранения от отца, можно прочитать здесь.

РКН: youtube.com нарушает закон РФ

64 Комментариев

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Кнопка «Наверх»